- Предлагаемая литература для летнего чтения:
- С. Абрамович « Выше радуги»
- Шварц Е «Обыкновенное чудо»,
- Генри О. «Вождь краснокожих»
- Марк Твен «Том Сойер»
- Киплинг Р. «Кошка, которая гуляла сама по себе»
- Линдгрен А. «Приключения Калле Блюмквиста»
- Родари Д. «Сказки по телефону» или «Говорящий сверток»
О каждом прочитанном вами произведении из предложенного выше напишите отзыв, мнение. Охарактеризовать главных героев, сопоставить их характеры, поступки (опираясь на текст произведения). Выразить свое отношение к героям. Дать оценку произведению, акцентируя внимание на следующем: чему учит рассказ или повесть, почему такие книги нужно читать. Поместите в вашем блоге, ссылку пришлите на мой электронный адрес.
КАК ГУЛЯЛ ОДИН РАССЕЯННЫЙ
Сказка про одного очень расеяного мальчика, который то и дело терял свои конечности.
Можно сразу сказать что он очень невнимательный мальчик, ведь он потерял все часты дело, так что в конце осталась только его ухо.
Мне так же покозалось что он не слушается мать, ведь как только его мама захотела закончит предложения то сразу ее перебил мальчик.
Расеянный мальчик, который потерял все.
Нравится мне это сказка.
ЖЕНЩИНА, КОТОРАЯ СЧИТАЛА “АПЧХИ!”
Сразу подмечу что это женщина очень внимательна.
Я сама бы не смогла так внимательно считать сколько раз человек чехнул, когда чехнуль, и где. Я бы с третего счета бы уже сбылась.
Но на самом деле она не очень умна было.
БРИФ! БРУФ! БРАФ!
Думаю это ребятки очень умны, и у них прекрасная помять, ведь они запомнили все слова которые сами придумали.
Хмммммммммм…
Кажется я тоже должна с кем то из моих друзей придуамать какие то слова чтобы никто не понял.
2. Просмотр и онлайн-обсуждение фильмов:
- » Чучело»
- » Бронзовая птица»
Просмотри эти фильмы. Напиши, понравились ли они тебе? Чем? Почему? Эти фильмы смотрели и твои родители. Расспроси их об этом: какого они мнения об этих фильмах, что им запомнилось? Расскажи об этом ( напиши). Посоветуешь ли ты своим друзьям посмотреть эти фильмы.Поместите в вашем блоге, ссылку пришлите на мой электронный адрес.
Фильм чучело очень сильно запомнился мне.
Я поняла что в мире так много плохих людей, которые готовы за все ухватиться лишь бы тебя разозлить, или опозорить.
Я спросила маму смотрела ли она этот фильм и она мне очень хорошо ответила.
“Смотрела ли я фильм чучело? Конечно же да, в те временна все это смотрели”
“Мам а что больше всего тебе понравилось в этом фильме”
“Смысл фильма заключается в том, что жизнь не такая уж сладкая вещь как мы привыкли думать. Парой люди страдают именно из – за наших грехов, и не всегда мы правы.”
“А чему тебя научил этот фильм?”
“Тому что мире сложная шутка. Она может с тобой играть потом бросит в лужу. Довольно сильный фильм, она мне с девства нравилась. Расскажу тебе секрет, в нашей школе была девочка. Ее очень часто дразнили за ее характер. Она только что переехала, и ввела себя очень странно со всеми нами, она отвечала учителям, еще хамила нам. Однажды я просто решила с ней поговорит, и мы нашли общий язык, оказалось что она не такая уж плохая. Она была добра ко мне, и я всем об этом сказала. Ее не переставали дразнить, но я была рядом ”
“И?”
“И? Милая это значить одно. Если у тебя за спиной есть помощь и верный друг, тогда ты справишься с любимы ошибками в жизни.”
3. Исследовательское задание:
- Какую звезду в древности называли Каникула?
А Сириус– самую яркую звезду в созвездии Большого Пса, в свою очередь, называли “Каникула”(Canicula-лат. “маленькая собачка”),отсюда слово “каникулы”.Каникула появляется на ночном небе 26 июля по нашему календарю, когда в Древней Греции и в Древнем Риме наступал самый жаркий период года и ученикам полагался отдых. В честь звезды эти дни и прозвали Собачьими днями или каникулами.
- Учебный год в России, да и у нас, начинается 1 сентября. Так сложилось исторически. Как вы думаете, с чем это связано?
Мне кажется что первое сентября одно из самых красивых дней в мире. Да еще и хорошая погода на улице, и прекрасное настроение учеников позволить насладится прекрасным днем в окружение любящих людей.
Ջուլիա 😊 Ստեփանյան 